Мир сошёл с ума. В другом случае нельзя объяснить эту тягу молодых собственных своих родителей ко всякого рода гаджетам, гениальных развить мозг их милого чада если не до энштейновских размеров, то хотя бы уровня Стивена Хокинга (что, в принципе, одно да да и то же.). Вот и берут они своим деткам развивающие игрушки, погремушки, книжки, умные подгузники, каковые не будут отвлекать детя от важного процесса развития. Все для них, потому, что они отечественное будущее. А производители и рады стараться. Прилавки детских магазинов забиты товарами на любой вкус и кошелёк. Без оглядки на то, что нет, не любой кошелёк. Развитие умственных особенностей в наши дни стоит не дёшево.
Я никогда весьма не гналась подобными приспособлениями. И если они, неожиданно, были у нас дома, то лишь благодаря родственникам/друзьям. Так у моего второго сынишки показался развивающий коврик от Мякиши (презент сотрудников мужа). Сама бы помимо этого и не поразмыслила его брать.
А на данный момент по делу. Что такое развивающий коврик?
Развивающий коврик есть площадкой с мягкой базой и разнообразными дополнительными элементами в виде примечательных игрушек, мягких препятствий и жёстких дополнений для проведения силовых упражнений.
Какими они только не бывают! Легко игровые матрисики, с дугами, двусторонние, с бортами, пазлы и домики. Вот это выбор. Отечественный коврик с дугами. Это, как выяснилось, самая популярная модель.
Развивающий коврик с дугами – самый популярный вариант, такая модель имеет перекрестные дуги, на которых крепятся игрушки. Хорошим вариантом будет выбирать детские изделия со съемными элементами, чтобы при необходимости вероятно было поменять игрушки местами или же вовсе снять дуги, сделав простой игровой коврик. Дуги для детского игрового центра выполнены из мягкой пластмассы или же плотного поролона, исходя из этого кроха не ударится, но наровне с этим крепления достаточно надежны и могут служить в качестве опоры для крохи, что пробует самостоятельно приподниматься на ножки.
Дуги у коврика приятного жёлтого и зелёного цвета. Кроха с удовольствием стал их рассматривать уже с первого месяца судьбы. Швы очень аккуратные, незаметные. И в целом все выглядит очень как направляться.
А вот расцветка самой фермы-лужайки уже не такая лёгкая. Все цвета примечательные и сочные. Думаю ребёнок сможет их оценить лишь месяцев в 5 — 6.
В коврике имеется пара развивающих элементов пора прекратить использовать это слово.
Шуршащее озеро.
Уточка с пищалкой.
Домик с раскрывающимися ставнями.
В комплекте идёт 4 игрушки. Как я поняла, 3 из них стандартны.
Мячик.
Бублик.
Кольцо — погремушка.
Четвертая игрушка может варьироваться. Смотря, что положили на фабрике (машинка, собачка, цыплёнок, рыбка). У нас это вот такая собачка. Ушки с шуршащими элементами. В теле какой то твёрдый элемент для развития моторики.
Вот что написано на сайте
от 1 месяца до 3 месяцев:
Рассматривание изображений на КОВРИКЕ к 3 месяцам возможно около 7-10, а иногда и 25 мин.. Свойство малыша к согласованию перемещений глаз, головы и туловища возрастает при рассматривании изображений именно в положении «лежа на животе».В 3 месяца ребенок длительно прослеживает движущийся предмет в горизонтальной и вертикальной плоскости. Свойство ребенка к многократному переводу взгляда с одного предмета на другой возрастает при рассматривании подвесных объектов в положении «лежа на пояснице».
от 3 месяцев до 6 месяцев:
Цветовое восприятие младенца уже практически не отличается от восприятия взрослого, а его зрительно–моторная координация вступает в первую стадию: кроха начинает тянуться к заинтересовавшему его предмету.Рассматривание на КОВРИКЕ многоцветных изображений самых разных форм стимулирует процесс становления «взрослого восприятия», а наличие объемных форм совершенствует «программу хватания» предмета: крохе приходится раскрывать кисть руки и поворачивать ее так, чтобы комфортно было схватывать и удерживать отличающиеся формами погремушки.
А вот чему кроха может обучиться благодаря коврику от Мякиши (посмотрим)
-найти различные цветные изображения и рассматривать их;-отличать одно изображение или цвет от другого изображения или цвета и показывать на них по просьбе взрослого;-озвучивать увиденное — произносить различные звукоподражания: «му–му», «бе–бе», «би–би», «кря–кря», «ко–ко», «цып–цып», «ква–ква», «буль–буль» и -вторые вначале за взрослым, а позднее – самостоятельно-извлекать звуки разными способами, исследуя объемные формы: потряхивать погремушки (звон), нажимать ладошками или пальчиками на поверхность игрушки -(писк), многократно сминать и сжимать игрушку в руках (шуршание);-найти отдельные части одного огромного изображения и показывать на них по просьбе взрослого (корова – рога, глаза, хвост, колокольчик и т.д.);-дополнять изображения по смыслу: прикладывать собачку к полянке;последовательно делать последовательность действий с одной и той же игрушкой.
Как же коврик способен заинтересовать ребенка? Моего — на 10 мин.. И это до тех пор до тех пор пока что отечественный максимум. За это время я могу сбегать умыться/почистить зубы, или попить чай, тли привести себя в порядок к приходу папы с работы. На большее отечественная лужайка пока не способна. Надеюсь, что через пара месяцев кроха сможет проводить в нем хотя бы по 20 — 25 мин..
Стоит ли брать собственному ребенку подобную развивашку? Если разрешают финансы, то почему бы и нет. На сегадняшний дни он стоит 2537 р. Многим деткам нравится. Но без него полностью вероятно обойтись. Ребенок ничего не потеряет от этого.
Коврик-лужайку я рекомендую. Но снимаю одну звездочку за цена. Слишком не демократичная цена для отечественного производителя, на мой взгляд.
